线上线下相结合！洛阳这两所大学筹建方案有新进展

来源：顶端新闻时间：2022-04-18 08:55:58

近日

两场专家论证会以线上线下相结合召开

分别商讨了

洛阳乌拉尔大学、张仲景国医大学筹建方案

更多筹建细节

一起往下看吧!

洛阳乌拉尔大学

2022年1月31日，《河南科技大学2022新春贺辞》提到，独立法人中外合作办学机构“洛阳乌拉尔大学”筹设申请已提交国家教育部待批。

4月10日下午，洛阳乌拉尔大学筹建方案专家论证会以线上线下相结合的方式举行，洛阳市市长徐衣显在洛阳分会场出席会议并讲话。

洛阳乌拉尔大学由河南科技大学与俄罗斯乌拉尔联邦大学合作举办，办学定位是“以理工科为优势特色的综合型研究性大学”，学科专业设置将更加适应世界创新发展趋势，与洛阳市全国先进制造业基地建设的产业需求紧密契合，在人才培养、科技创新、成果转化等方面打造新引擎。与会专家对洛阳乌拉尔大学筹建方案给予高度评价，并就进一步加强顶层设计、精准定位、前期运行、人才培养、学科专业规划、办学特色等方面提出意见和建议。

徐衣显代表市委市政府向各位院士专家和教育部、省教育厅对洛阳市高等教育发展及举办洛阳乌拉尔大学的关心支持表示感谢。他指出，举办洛阳乌拉尔大学，对于落实国家重大战略、丰富洛阳高等教育资源、强化与俄罗斯科技交流合作具有重要意义，在教育部和省委省政府、省教育厅的大力支持下，洛阳市高度重视，成立筹建工作委员会统筹推进相关工作，与河南科技大学紧密对接协商，将按照协议事项，针对教育部反馈意见逐项高质量落实完善，尽快向上申报。他表示，将认真吸收此次论证会务实成果，围绕学校筹建和后期发展，进一步完善投资、师资、教学、风险等保障体系，全力做好土地使用、校园建设、过渡校区、办学经费、办学管理、政策支持等方面保障，积极推动早日筹建落地，加快建设一流大学。

中国工程院院士张宏科、中国科学院院士张清杰，省教育厅厅长宋争辉、副厅长刁玉华，河南科技大学党委书记王洪彬、校长孔留安，副市长贺敏等分别在分会场参加会议。

张仲景国医大学

4月9日下午，张仲景国医大学筹建方案专家论证会在南阳医学高等专科学校仲景文化中心六楼会议室成功召开。会议采取线上线下相结合的方式进行。

中国工程院院士、“人民英雄”国家荣誉获得者、国医大师张伯礼，中国工程院院士、沈阳药科大学原校长姚新生，山东中医药大学原校长、国医大师王新陆，浙江中医药大学原校长、全国名中医范永升，国医大师唐祖宣等校外专家在线上参会。省教育厅厅长宋争辉、副厅长刁玉华、副厅长陈垠亭、副总督学岳德胜等教育厅有关领导在郑州线下主会场参会。

南阳市人民政府市长王智慧、副市长阿颖，南阳理工学院院长安士伟，南阳医专党委书记柳明伟，恢复重建张仲景国医大学工作领导小组办公室主任胡云生等有关领导在南阳医学高等专科学校线下分会场参会。论证会由教育厅副厅长刁玉华主持。

恢复重建张仲景国医大学工作领导小组办公室副主任、南阳理工学院张仲景国医国药学院院长卞华从筹建背景和意义、筹建基础、指导思想与建设目标、建设重点、保障措施等五个方面作了具体汇报。

与会专家对筹建方案作了点评。各位专家一致认为，张仲景国医大学筹建方案思路清晰，内容翔实，切实可行。依托南阳理工学院张仲景国医国药学院、南阳医专及其他河南部分教育教学资源，具有较为坚实的发展基础。筹建方案规划全面系统，专业设置合理，特别是以十大战略为建设重点，体现出以中医药为主体、多学科协调发展的办学思想，符合中医药高等教育的发展规律，能够满足未来的发展需要。

同时，对筹建方案提出了中肯意见：一要坚持以人才培养质量为核心，强化教育教学，落实立德树人;二要突出特色发展，做精做强仲景特色;三要突出服务地方经济建设，重点围绕“宛药”开展研究;四要进一步明确办学定位，建设教学科研型高校;五要明确师资建设路径，引进与培养相结合;六要“一体两翼”发展，重经典、重基础、重临床、重现代思维，以教学为主，科研与开放并重。

受南阳市委书记朱是西委托，王智慧代表南阳市委、市政府作表态发言。他首先对各位专家和省教育厅各位领导参会指导表示热烈欢迎，向大家长期以来对南阳的关心支持和帮助表示衷心感谢。下一步，将按照各位专家和宋厅长的指示要求，从三个方面做好筹建工作：一是政治站位再提升，坚定筹建信心决心;二是筹建方案再完善，坚决补齐短板弱项;三是特色定位再聚焦，坚持争创一流大学，以前瞻30年、谋划15年、做实这5年，对张仲景国医大学的筹建工作进行前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，制定时间表、规划路线图、签订责任状，全力以赴做好各项工作，确保按时保质完成筹建任务。

宋争辉作总结讲话。他首先代表河南省委教育工委、教育厅向各位专家表示衷心的感谢。他指出，各位专家从张仲景国医大学筹建方案的办学理念、发展方向、专业设置等方面进行了深入研讨、高位谋划，提出了许多宝贵的指导性意见，既高屋建瓴、着眼长远，又聚焦问题提出了具体的解决方案，具有很强的针对性和指导性，为我们下一步做好筹建工作指明了努力方向。他要求，一要坚持目标导向，明确办学定位;二要坚持问题导向，优化筹建方案;三要坚持效果导向，加快补齐短板;四要坚持结果导向，推动特色发展。